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如何建立online judge系统

枯藤昏鸦 — Sat, 04 Sep 2010 15:32:35 +0000

SOSO上的问答还是很专业滴～

Q：如何建立online judge系统
怎么建立一个像POJ之类的在线评测系统。我想自己建立一个。使用网上的免费空间建立。

A：虚拟主机功能有限，不可能运行online judge系统：
工作原理：
用户提交程序源码—>Web网站服务器—>转发给用于编译运行评测用户程序的服务器—>将结果返回Web网站服务器–>返回给用户

限制因素：
1、硬件：
(1)虚拟主机提供给用户（网站制作者）的权限极少！不能自主安装服务器端软件，无法构建评测平台。
(2)评测服务器需要有很强的性能，否则无法满足多用户同时编译运行评测(虚拟主机不可能达到)。购买（租用）服务器费用昂贵

2、软件：
和建立网站相比，需要自己额外编写服务器间协调软件和评测程序。其编程能力及经验要求很高。

via SOSO
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Judge Online System最终版

枯藤昏鸦 — Sun, 02 May 2010 15:00:37 +0000

好吧，时隔一年，我又回到这个话题上了。其实去年就有说完成答辩以后就放出所有的内容，不只是代码，一直没时间整理。而且使用的技术古老与不协调（asp&vb.net），我想整理了也没多大意义，在此将毕业时所上交的文档完全释放出来。提供了中文版的完整安装文档，更方便部署时参考。由于使用的技术古老加之时间和精力有限，该版本不再继续更新。需要相关系统可以参考其它开发者的，以及我之前的资料，我这个版本就权且给大家做个参考。希望能有开发者出来开发更加优秀的类似系统，使我们学生与老师从中受益。

项目页面 http://code.google.com/p/judgeonline/
下载 Installation Guide (安装说明) (310)
下载 Judge Online System 最终版 (1684)
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在线判题系统资料(Online Judge System Research)

枯藤昏鸦 — Tue, 02 Mar 2010 05:40:46 +0000

由于工作的原因，重新整理了一下“在线判题系统资料(Online Judge System Research)”。本来这些资料是托管在Google Sites上，但是由于某些原因不能访问，故转移至本BLOG。
地址 http://ioio.name/acm
如果您有更多的资料，欢迎提供！
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ZOJ开始支持JAVA语言

枯藤昏鸦 — Thu, 27 Nov 2008 15:49:12 +0000

今天在ZOJ上看到ZOJ开始支持JAVA语言了，这是几年以来ZOJ首次重大的升级，虽然前次ZOJ升级了系统，但是在功能上没有改变。作为国内知名的OJ，浙大的这些改进将受益于更多的人，相信以后ZOJ还会增添更多流行的功能(代码查看，高亮显示，打包下载等)。
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国际信息学奥林匹克竞赛所需的知识和能力

枯藤昏鸦 — Sat, 31 May 2008 05:31:25 +0000

International Information Science Olympiad the necessary knowledge and ability
国际信息学奥林匹克竞赛所需的知识和能力
由于信息奥林匹克竞赛没有统一的大纲，所以教师普遍感到指导起来特别困难。指导信息学奥林匹克竞赛的教师必须了解所涉及的基本知识，不断扩充新的知识。

信息学奥林匹克竞赛的比赛方式是让选手在限定的时间内，用计算机编程的方法解决给定的任务。优胜者将是具有创新能力、对信息科学技术领域的知识有较广博涉猎的选手。

信息学奥林匹克竞赛所需要的知识和能力包括：
1. 数学建模的知识和能力
既要有常用的数学知识，如代数、几何、组合数学（主要包括加法原理、乘法原理、排列与组合、递推关系、鸽巢原理、容斥原理、母函数、Polya原理、拉丁方）、数论（主要包括整除和同余等）等，又要有把实际问题转化为数学模型的能力。
2. 算法分析与设计的知识和能力
建好数学模型后必须用相关的算法来解决数学问题，由于程序的计算时间也是检查的范围，所以必须有优化算法的能力，要掌握时间的复杂性分析的相关知识。
常用的算法设计方法有：
(1) 递归方法。递归是通过调用自身来完成与自身要求相同但规模较小的子问题的求解，可以简化程序，但功能强大，能求解许多问题，如阶乘函数、Fibonacci数、Hanoi塔问题等。所以，应用算法解决实际问题时，递归方法是非常有效的。
(2) 分治策略。分治策略是“分而治之”的意思，即把原问题分解成若干个子问题，用求解子问题来解决原问题，往往比较简单。利用分治策略可以解决涉及二分查找、整数乘法、矩阵乘法等的实际问题。
(3) 动态规划问题。动态规划方法是将要求解的问题逐层分解成一级一级、规模逐步缩小的子问题，知道可以直接求出其解的子问题为止。分解成的所有子问题按层次关系构成一棵树，树根就是原问题。动态规划方法可以解决涉及最短路劲问题、旅行商问题、矩阵链乘问题、最长公共子序列问题、图的任意两点间的最短距离问题、整数规划问题、可靠性问题、同顺序流水作业的任务安排问题、设备更新问题等的实际问题。
常用的算法有：
(1) 排序算法。包括冒泡排序、堆排序、归并排序、递归排序、插入排序、Shell排序、基数排序、下溢排序、插入归并排序等。但要注意，对任意n个数的排序，基于比较的排序算法，理论上已经证明其时间复杂性的下界约为nlog2^n-1.44n+0.5log2^n+1.325。目前最好的排序算法是Ford-Johnson归并插入分类法，其时间复杂性为nlog2^n-4n/3+0.5log2^n+(15+(-1)^m)/12(其中n=2^m)，已接近理论下界。任何比它好的算法，一般都是对特殊的问题而言的。
(2) 最短路径有关的算法。包括最短路径问题、旅行商问题、Kruskal算法、Prim算法、Dijkstra算法、遗传算法等。
(3) 矩阵乘积算法。包括Strassen算法、Winograd算法、“三个苏联人算法”。
(4) 数据压缩算法。包括Huffman编码、FFT算法等。
(5) 作业调度算法。包括同顺序的Flowshop问题、带时间期限的Flowshop问题、并行机问题等。
(6) 线性规划和整数规划问题。
(7) 关于树的算法。包括二分树、AVL树、2-3树、2-3-4树等。
(8) 分支界定法。
(9) 并行算法。
(10) 深度优先搜索（DFS）算法和广度优先搜索(BFS)算法。
(11) 网络流算法。包括最大流和最小费用流算法。
(12) Greed算法。
(13) 随机化和近似算法。
3. 数据结构和程序设计的知识和能力
利用算法解决了数学问题后必须用程序来实现，所以必须有相关的数据结构知识（主要包括线性表、串、数组、树、图、指针和链表）和程序设计能力、学生必须掌握一种程序设计语言。

一日空白

枯藤昏鸦 — Sat, 10 May 2008 13:35:46 +0000

今天参加杭电ACM邀请赛，一片空白。但也知道了差距，知道了欠缺的地方，要走的路还很长。

对岸繁华三千

枯藤昏鸦 — Thu, 01 May 2008 14:32:11 +0000

跟以前的五一不同，今天哪里都没去玩，也没待在寝室上网。在实验室里ACM竞赛集训，从早上9点到晚上9点全部在做练习。一天下来，发现很多问题，效率很低，大多数的英文题目都读不太懂，数学基础薄弱，语言的使用上还没有形成一种习惯etc。

总的来说，需要学习的东西还有很多。虽然说一天下来很累，但是很值得，学到的也很多。好了，今天就这么多，明天继续奋斗！

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